untuk memecah belah kekuatan rakyat indonesia voc melakukan siasat
Jawabantipu muslihatGerilyaadu dombablokadeSemua jawaban benarJawaban C. adu dombaDilansir dari Ensiklopedia, untuk memecah belah kekuatan rakyat indonesia, voc melakukan siasat adu jawaban dari pertanyaan Untuk memecah belah kekuatan rakyat Indonesia, VOC melakukan siasat?, Semoga bisa membantu kamu ya teman. Jika kamu masih punya pertanyaan lainnya, bisa kamu tulis di kolom komentar dibawah ya!Soal lainnyaYang merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentukmodern, yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap, ada anggota, tujuan, dan program kerja adalah Boedi Oetomo yang didirikan oleh? Ketika di Madinah, Nabi Muhammad SAW bukan hanya pemimpin islam tapi juga pemimpin pemerintahan, dalam menjalankan pemerintahannya Nabi Muhammad SAW berdasarkan pada? Serah terima kedaulatan dari Pemerintah Kolonial Belanda kepada Republik Indonesia Serikat, kecuali Papua bagian barat merupakan salah satu dari? Leave a Reply
Padatahun 1668 Sultan Hasanuddin mencoba menggerakkan kekuatan rakyat untuk kembali melawan kesewenang-wenangan VOC itu. 2.6 Rakyat Riau Angkat Senjata Ambisi untuk melakukan monopoli perdagangan dan menguasai gerbagai daerah di nusantara Kerajaan- kerajaan kecil semakin terdesak oleh pemaksaan monopoli dan tindakan sewenang-wenang dari VOC. A. BERILAH TANDA SILANG X PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Tujuan Belanda datang ke Indonesia untuk …. a. Bertamasya b. Berdagang c. Mengembara d. Berpetualang 2. Pertama kali belanda mendarat di indonesia dipimpin oleh Cornelis De Houtman di wilayah …. a. Sumatra b. Banten c. Jawa tengah d. Kalimantan 3. Pencetus sistem tanam paksa di Indonesia adalah …. a. Van der Capellen b. Daendels c. Van den Bosch d. Pieter Both 4. Sistem tanam paksa pada masa penjajahan belanda disebut …. a. Cultuur Stelsel b. Rodi c. Romusha d. Devide et impera 5. Perang Padri tahun 1825 timbul akibat …. a. belanda ikut campur membantu kaum adat b. pertentangan kaum adat dengan kaum ulama c. hasil panen rakyat dirampas oleh Belanda d. penarikan pajak tanah yang cukup tinggi 6. Pahlawan yang mendapat gelar ”ayam jantan dari timur” adalah …. a. Pangeran Antasari b. Imam Bonjol c. Sisingamangaraja XII d. Sultan Hasanudin 7. VOC mengalami kemajuan pesat di bawah pimpinan …. a. Daendels b. Pieterzoen Coen c. Van den Bosch d. Pieter Both 8. Pembuatan jalan raya Anyer -Panarukan terjadi pada masa pemerintahan Gubernur Jenderal …. a. Pieter Both b. Coen c. Daendels d. Jansen 9. Sultan Hasanudin adalah raja dari kerajaan …. a. Gowa b. Bone c. Makasar d. Maluku 10. Strategi perang Pangeran Diponegoro melawan Belanda adalah dengan …. a. perang senjata b. perang gerilya c. perang bom d. perang saudara 11. Organisasi yang merintis pergerakan nasional Indonesia adalah …. a. Budi Utomo b. Indische Partij c. Sarikat Islam d. Perhimpunan Indonesia 12. Penderitaan para petani ini diungkapkan oleh Edward Douwes Dekker dalam buku …. a. max havelaar b. trias politica c. sutasoma d. Raflesia 13. Perjuangan melawan penjajah di daerah Makasar dipimpin oleh…. a. Pangeran Antasari b. Untung Surapati c. Sultan Hasanudin d. Mohammad Toha 14. Raja Sisingamangaraja XII memimpin rakyat batak melakukan perlawanan terhadap Belanda di daerah …. a. Jakarta b. Tapanuli c. Sulawesi d. Makasar 15. Untuk memecah belah kekuatan rakyat Indonesia, VOC melakukan siasat… a. tipu muslihat b. Gerilya c. adu domba d. blokade 16. Pangeran Diponegoro merupakan tokoh pejuang melawan penjajah dari daerah …. a. Jawa Barat b. Jawa Tengah c. Jawa Timur d. Jakarta 17. Mengapa perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah sering mengalami kegagalan …. a. kurangnya bahan makanan b. kurangnya pasokan senjata c. kurangnya persatuan dan kesatuan d. kurangnya orang-orang yang hebat 18. Kerja paksa pada masa penjajahan Jepang disebut .… a. rodi b. Kempetai c. sheikirei d. Romusha 19. Sarekat Islam adalah salah satu organisasi yang gigih melawan penjajah yang didirikan oleh …. a. Agus Salim b. Cokroaminoto c. H. Samanhudi d. Achmad Dahlan 20. Para pelajar Indonesia yang belajar di Belanda mendirikan sebuah organisasi yang gigih menuntut kemerdekaan Indonesia yaitu …. a. Budi Utomo b. Perhimpunan Indonesia c. Sarekat Islam d. Peta 21. 106 pucuk surat dari Kartini diterbitkan menjadi sebuah buku oleh sahabatnya, Abendanon. Buku tersebut diterjemahkan Armijn Pane dengan judul …. a. Habis gelap terbitlah matahari b. Habis gelap terbitlah terang c. Habis terang terlihat cahaya d. Habis terang gelap tiada 22. Pada 8 Maret 1942, Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang di …. a. Jakarta b. Bandung c. Semarang d. Kalijati 23. Pada tanggal 1 Maret 1943 Jepang membentuk suatu organisasi yang bertujuan memusatkan tenaga rakyat untuk mendukung Jepang yaitu …. a. Sinendan b. Jawa Hokokai c. Keibodan d. Putera 24. Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh …. a. Soekarno b. Moh. Hatta c. Supratman d. Ki Hajar Dewantara 25. Prlawanan tentara Peta di Blitar dipimpin oleh …. a. Supriyadi b. Sudirman c. Soekarno d. Bung Tomo Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. Perlawanan Imam Bonjol di Sumatera dikenal sebagai perang …. 2. Sultan Agung adalah raja dari kerajaan …. 3. Kerja pasksa pada masa pendudukan Belanda disebut …. 4. Kerja paksa tanpa upah pada masa pendudukan Jepang disebut .… 5. Wahindin Sudiro Husodo dan Sutomo mendirikan organisasi bernama …. 6. Tokoh perlawanan terhadap Jepang di Singaparna adalah .… 7. Agar memperoleh rempah-rempah yang banyak Belanda membentuk sarikat perdagangan yang disebut .… 8. Tokoh pahlawan wanita yang memperjuangkan hak-hak seorang wanita adalah …. 9. Pattimura dan Thomas Matulesi adalah tokoh pejuang yang melawan Belanda di daerah …. 10. Tokoh besar dalam bidang pendidikan sebagai pendiri Taman Siswa adalah …. C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. Sebutkan sebab-sebab jatuhnya Nusantara dalam kekuasaan Belanda! Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Sebutkan semboyan Gerakan Tiga A oleh Jepang! Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. Sebutkan nama-nama pejuang kemerdekaan beserta tempat perjuangannya? Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. Sebutkan tiga ajaran Ki Hajar Dewantoro yang merupakan semboyan Taman Siswa! Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5. Sebutkan nilai-nilai yang bisa diambil dari para pejuang Indonesia melawan penjajah! Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 5 SD IPS BAB PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH A. JAWABAN 1. b. Berdagang 2. b. Banten 3. c. Van den Bosch 4. a. Cultuur Stelsel 5. b. pertentangan kaum adat dengan kaum ulama 6. d. d. Sultan Hasanudin 7. b. Pieterzoen Coen 8. c. Daendels 9. a. Gowa 10. b. perang gerilya 11. a. Budi Utomo 12. a. max havelaar 13. c. Sultan Hasanudin 14. b. tapanuli 15. c. adu domba 16. b. Jawa Tengah 17. c. kurangnya persatuan dan kesatuan 18. d. romusha 19. c. H. Samanhudi 20. b. Perhimpunan Indonesia 21. b. Habis gelap terbitlah terang 22. d. Kalijati 23. d. Putera 24. c. Supratman 25. a. Supriadi B. JAWABAN 1. Padri 2. Mataram 3. rodi 4. romusha 5. Budi Utomo 6. Zaenal Mustofa 7. VOC Vereenigde Oost Indische Compagnie 8. Kartini 9. Maluku 10. Ki Hajar Dewantara C. JAWABAN 1. Sebab-sebab jatuhnya Nusantara dalam kekuasaan Belanda! 1 Kurangnya persatuan dan keatuan 2 Politik adu domba yang dilakukan belanda 3 Banyak petinggi daerah yang berkhianat mendukung Belanda 4 Kalahnya persenjataan yang dimiliki rakyat Indonesia 2. Semboyan Gerakan Tiga A oleh Jepang adalah sebagai berikut 1 Jepang cahaya Asia 2 Jepang pelindung Asia 3 Jepang pemimpin Asia 3. Nama-nama pejuang kemerdekaan beserta tempat perjuangannya 1 Pangeran Diponegoro di Jawa Tengah 2 Sultan Hasanudin di Makasar 3 Pangeran Antasari di Banjarmasin 4 Raja Sisingamangaraja di Tapanuli 5 Kapitan Patimura di Maluku 6 Imam Bonjol di Sumatera Barat 7 Sultan Agung di Yogyakarta 4. Tiga ajaran Ki Hajar Dewantoro yang merupakan semboyan Taman Siswa. 1 Ing ngarsa sung tuladha di depan memberikan contoh 2 Ing madya mangun karsa di tengah memberikan semangat 3 Tut wuri handayani di belakang memberikan dorongan 5. Nilai-nilai yang bisa diambil dari para pejuang Indonesia melawan penjajah 1 Pantang menyerah membela tanah air 2 Rela berkorban demi nusa bangsa 3 Semangat berjuang demi kemerdekaan 4 Cinta tanah air dan negaraUntukMemecah Belah Kekuatan Rakyat Indonesia, VOC Melakukan Siasat? - Dibawah Ini Fungsi Ms-excel Adalah, Kecuali? - Tower.my.id ; Kegiatan Mitigasi Bencana Merupakan Kegiatan Yang? - Tower.my.id ; TEKS 1 Laras Adalah Siswa Kelas 5 Dan Termasuk Anak Yang Kurang Pandai. Meskipun Begitu , Dia Tidak Pernah Merasa Rendah Diri.
🏠 Latihan Soal / SD / Kelas 5 / Ujian Semester 2 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS SD / MI Kelas 5 ★ SD Kelas 5 / Ujian Semester 2 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS SD / MI Kelas 5Untuk memecah belah kekuatan rakyat Indonesia, VOC melakukan siasat… a. tipu muslihat b. Gerilya c. adu domba d. blokadePilih jawaban kamu A B C D E Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12Preview soal lainnya Simbiosis - IPA SD Kelas 5Hubungan antara dua makhluk hidup dimana satu pihak mendapat keuntungan sedangkan pihak lain mendapat kerugian disebut simbiosis…A. MutualismeB. KomunitasismeC. KomensalismeD. ParasitismeCara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia. Materi Latihan Soal LainnyaSeni Budaya Tema 8 Subtema 3 SD Kelas 6Pembagian - Matematika SD Kelas 2PAS Bahasa Arab MTs Kelas 7Sistem Koordinat - Matematika SMP Kelas 8Tema 8 SD Kelas 5Tema 7 Subtema 4 SD Kelas 3Jam - Bahasa Arab MTs Kelas 7Bahasa Arab MI Kelas 5Bahasa Indonesia Tema 8 Subtema 2 SD Kelas 4MID Bahasa Inggris SMA Kelas 12 report this adTentang Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.Dilansirdari Encyclopedia Britannica, untuk memecah belah kekuatan rakyat indonesia, voc melakukan siasat adu domba. Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Segala sesuatu yang menghasilkan energi disebut? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap.11 Mei 20178 September 2021 Kali ini Admin ingin membagikan Soal IPS Kelas 5 SD Bab Perjuangan Melawan Penjajah Dan Pergerakan Nasional Dan Kunci Jawaban yang dapat didownload dengan mudah dengan sekali klik. Keterangan soal Jumlah soal pilihan ganda 25Jumlah soal isian singkat 10 Contoh soal-soal didalamnya seperti ini 1. VOC mengalami kemajuan pesat di bawah pimpinan …. a. Daendels b. Pieterzoen Coen c. Van den Bosch d. Pieter Both 2. Pahlawan yang mendapat gelar ”ayam jantan dari timur” adalah …. a. Pangeran Antasari b. Imam Bonjol c. Sisingamangaraja XII d. Sultan Hasanudin 3. Organisasi yang merintis pergerakan nasional Indonesia adalah …. a. Budi Utomo b. Indische Partij c. Sarikat Islam d. Perhimpunan Indonesia 4. Strategi perang Pangeran Diponegoro melawan Belanda adalah dengan …. a. perang senjata b. perang gerilya c. perang bom d. perang saudara 5. Pembuatan jalan raya Anyer -Panarukan terjadi pada masa pemerintahan Gubernur Jenderal …. a. Pieter Both b. Coen c. Daendels d. Jansen 6. Sultan Hasanudin adalah raja dari kerajaan …. a. Gowa b. Bone c. Makasar d. Maluku 7. Perjuangan melawan penjajah di daerah Makasar dipimpin oleh…. a. Pangeran Antasari b. Untung Surapati c. Sultan Hasanudin d. Mohammad Toha 8. Penderitaan para petani ini diungkapkan oleh Edward Douwes Dekker dalam buku …. a. max havelaar b. trias politica c. sutasoma d. Raflesia 9. Untuk memecah belah kekuatan rakyat Indonesia, VOC melakukan siasat… a. tipu muslihat b. Gerilya c. adu domba d. blokade 10. Raja Sisingamangaraja XII memimpin rakyat batak melakukan perlawanan terhadap Belanda di daerah …. a. Jakarta b. Tapanuli c. Sulawesi d. Makasar Jika ingin melihat soalnya dahulu secara lengkap ini linknya Soal IPS Kelas 5 SD Bab Perjuangan Melawan Penjajah dan Pergerakan Nasional dan Kunci Jawaban Sedangkan berikut Link Downloadnya Download Soal IPS Kelas 5 SD Bab Perjuangan Melawan Penjajah dan Pergerakan Nasional dan Kunci Jawaban Demikian link downloaad Soal IPS Kelas 5 SD Bab Perjuangan Melawan Penjajah dan Pergerakan Nasional dan Kunci Jawaban. Semoga bisa menjadi bahan belajar untuk menambah wawasan dan latihan. Atau sebagai sumber referensi membuat soal. Jika ada link yang tidak aktif mohon komentarnya dibawah. Kemudian jika ada soal atau jawaban yang kurang tepat, maka besar harapan anda bersedia memberikan saran dan perbaikan kepada kami. Pos terkaitDownload Soal Tema 3 Subtema 3 Kelas 5 SD Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 3 Kelas 5 SD Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 7 Kelas 5 SD Subtema 3 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 5 Kelas 5 SD Subtema 3 Keseimbangan Ekosistem dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 5 Kelas 5 SD Subtema 2 Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam EkosistemDownload Soal Tema 9 Kelas 5 SD Subtema 2 Benda dalam Kegiatan Ekonomi dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 9 Kelas 5 SD Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran Dilengkapi Kunci Jawaban Versi Kedua Download Soal Tema 8 Kelas 5 SD Subtema 3 Usaha Pelestarian Lingkungan dan Kunci JawabanDownload Soal Tema 6 Kelas 5 SD Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan dan Kunci Jawaban Diacuma berkuasa 5 Tahun Dan Itupun Sukses (Menurut ane) Lalu ada perjanjian Belanda-Inggris Kalo Gak Salah yg isinya indonesia milik belanda , malaysia milik inggris. Dan yg datang pada saat tentara jepang kalah itu bukan inggris tapi amerika dan NICA (Netherlands Indische Civil Administration) yg dipimpin LetJen A.W.S Mallaby. Dalamkonteks lain, politik pecah belah juga berarti mencegah kelompok-kelompok kecil untuk bersatu menjadi sebuah kelompok besar yang lebih kuat. Awalnya, politik pecah belah merupakan strategi perang yang diterapkan oleh bangsa-bangsa kolonialis seperti Belanda dengan kongsi dagang VOC. Contoh devide et impera ini adalah pada Perang Makassar.
TujuanBelanda datang ke Indonesia untuk menguasai perdagangan rempah-rempah. VOC mulai melakukan penjajahan. Mereka memecah belah kekuatan rakyat dengan mengadu domba. Siasat ini disebut "devide et impera". lama-kelamaan VOC berusaha menguasai perdagangan (monopoli). Di Maluku VOC melakukan Pelayaran Hongi (patroli laut) untuk
PerangRakyat Riau Dengan VOC. Salah satunya adalah rakyat Riau, mereka tidak terima atas monopoli yang dilakukan belanda, sehingga mereka melaksanakan gencatan senjata yang sering disebut "Rakyat Riau Angkat Senjata". Ambisi untuk melaksanakan monopoli perdagangan dan menguasai bermacam-macam daerah di Nusantara terus dilakukan VOC.
Kembalipada pernyatan awal, 21 oktober 1628 hampir seluruh pasukan VOC di Batavia dikerahkan untuk Melakukan serangan pada Mataram, kekuatan pasukan VOC itu sekitar 2.866 serdadu. Komandannya Letkol Jacques le Febvre. Pasukan kompeni dibagi menjadi beberapa kelompok pasukan yang bertugas menyerang pasukan Ukur dan Sumedang antara ialah: